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     Catujal Projecto Salto de Gigante Sede e Extensão-Norte 30-12-2014 O Projecto Salto de Gigante 2014/2015 iniciou no mês de Novembro com a visita dos meninos e meninas do Jardim de Infância do AECU à Sala Azul.(Ler +) Os meninos e meninas da Sala Azul lançaram um desafio aos seus convidados: ao ouvirem a música do Prokofiev que emoções sentiam? Alegria? Tristeza? Espanto? Raiva? Serenidade?
De seguida, ouvindo a mesma melodia os meninos e meninas da Sala Azul cantaram esta canção:
“ O COELHO ALBERTO”
O coelho Alberto disse ao neto
que é perigoso andar a passear
pois lá na selva há crocodilos
e os coelhinhos são um bom jantar!
Passo a passo o crocodilo avança
abre a boca e então...(bater palmas)
O coelhinho não deu ouvidos
e pela selva foi passear
deu de caras com um crocodilo
e por pouco que não foi...(estalamos os dedos)
Ai que susto, ai que susto,
eu nem sei do coração!
Ai que susto, ai que susto,
eu nem sei do coração!
A cabeça está tão quente
que calor, ai que aflição!
A cabeça está tão quente
que calor, ai que aflição!
Hoje o coelhinho diz aos outros
que é perigoso andar a passear
pois lá na selva há crocodilos
e os coelhinhos são um bom jantar!
Passo a passo o crocodilo avança
abre a boca e então... ...(bater palmas)
Na 2ª visita, já o Jardim de Infância do AECU, ofereceram um cartão ilustrado com a letra da canção.
Esta actividade foi planificada de acordo com a planificação mensal.
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Designação do Projecto: “Salto de Gigante”.
Descrição Sumária:
O projecto consiste na dinamização de actividades conjuntas entre os alunos do pré-escolar da rede oficial e não-oficial (incluindo a visita às escolas do 1º ciclo), assim como com os alunos do 1º ciclo, como forma de facilitar a transição do pré-escolar para o 1º ano de escolaridade; como parte também integrante do projecto é realizada uma acção de formação/sensibilização para os Encarregados de Educação dos alunos que vão transitar para o 1º ano.
Síntese das principais actividades previstas:
*realização e troca de “Cartas de Apresentação” (Novembro);
*Peça de Teatro “A Revolta dos Micróbios” (Dezembro);
*Actividades conjuntas nas salas do 1º ano (Janeiro a Maio, em função dos grupos);
*Concerto de Páscoa (Março);
*Visita às escolas do 1º ciclo (Maio);
*Sessão para Encarregados de Educação (Junho).
Objectivos:
*Aumentar a percepção de sentimentos positivos associados à transição para o 1º ciclo;
*Dar a conhecer o futuro espaço escolar;
*Promover actividades conjuntas entre futuros colegas de turma. | |
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